多媒体技术在高中美术欣赏教学中的优势

zxdcyy***

  知识经济呼唤教育观念的现代化和教育手段的现代化。在全面推行教育改革和教育创新的今天，传统的教育教学手段已不能满足现代教育教学的需求。作为新世纪的教师只有紧跟时代的步伐，努力学习和运用现代教育技术，更好地为教育教学服务，创造性地完成教育教学任务。http://www.yakelichugui.com
作为实施素质教育的一门重要课程——高中美术欣赏，已列为高中学生的必修课。高中美术欣赏课的开设，有助于提高学生的审美能力和艺术修养，有助于发展学生的创造力和想象力，有助于培养学生高尚情操和形成健康的审美观。同时，它还能够发挥出德育、智育难以发挥的育人功能，促进学生素质的全面发展。
     在现有的高中美术欣赏教材中，包含了绘画、雕塑、建筑和工艺美术等四大类的作品介绍以及美术的有关知识和理论， 其内容浩如烟海，时空跨越古今中外。因而，在课堂欣赏教学中，需要链接的信息量很大，特别在欣赏各类美术作品时，要求作品的图像质量高，作品数量大。而现有的美术欣赏教材中所展示的作品有限，并存在印刷质量不高，画幅小的缺点；加之美术欣赏课的课时少，而学生对知识的需求已不满足于教材上的介绍，他们需要更多的信息、更多的交流和更多的艺术体验。要解决好这些教学中的矛盾，如果仍用传统的教学手段是很难实现的。因此，在教学中必须引进具有高效率的现代教育技术，与传统的课堂教学方式相整合，才能在有限的四十五分钟里完成美术欣赏的教学任务，达到教学目的。为此，我在近几年的高中美术欣赏教学中，结合美术课的规律和特点，将多媒体计算机技术运用在高中美术欣赏的课堂教学中，深深体会到了现代化教学手段在美术欣赏教学中具有传统方式不可比拟的优势，深信应用多媒体技术进行教学将会为我们的教育观念、教育手段带来新的变革，必将成为教育改革和发展的“制高点”。