儿童学前班费用价格讨论

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学前班是指六到七岁的幼儿在上小学前最后一年的幼儿班。河西学前班一般都是为了让幼儿更好地适应小学学校生活，是由幼儿园到小学的过渡阶段。参加学前班的学生成绩大多优异。费用低一些的基本侧重知识教育，大多是有小学教育经验的教师任教；费用高一些的多是拥有自主研发课程的相关机构。在此提请广大家长注意，一定要对照上述六种分类看清楚各个机构的特点。选择教学品质高、放心又可靠的学前班十分重要。建议家长对备选培训机构的办学理念、办学业绩、办学特色、师资力量、办学条件和口碑等进行综合对比，然后再从培训时间的安排与交通是否便利等方面考虑，并要对拟选学校进行实地考察。
现阶段幼儿教育与小学教育衔接不够紧密。特别是一些学前班教材存在有小学化的教学内容，提前把汉语拼音、书写汉字、计算等小学一年级的部分教学内容编入了教材 ，这样就使一部分家长认为在学前班可以提前学习一些一年级的知识，孩子上小学时容易接受所学知识，不至于跟不上，因此希望孩子上一年学前班以作铺垫。另外，一部分地区幼儿入园年龄同入小学年龄不吻合，相隔一年，因此在这一年里家长就希望孩子再上一年学前班。以上这些情况是造成社会上普遍要求让孩子上学前班的主要原因，从而出现了没有上过幼儿园的孩子要上学前班，上了幼儿园的也要求上学前班，入学年龄提前了，家长让孩子在幼儿园上两年就去上学前班。
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一些学前班教材的部分教学内容与 小学一年级教学内容是行政管理的，如拼音、书写汉字、做算术题等，这部分内容是小学一 年级应系统学习的，若孩子在学前班学习了这些内容，表面上看孩子在学习一年级课程时是 权一些，但一年级学习的知识要比学前班学习的知识系统得多，也深入一些，而幼儿在学前班接触过这些知识后，从幼儿心理上看是很容易产生满足感，而不愿进一步去学习，时间长 了便产生学习上的厌倦情绪，随之带来听课不认真，作业不细心，学习态度浮躁等不良学习 习惯。这将对以后的学习产生很不利的影响，这就是很多上了学前班的幼儿在小学高年级时 成绩并不优秀的原因之一。